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中学生からの勉強のやり方

発売日: 2013/3/15 想定ページ数: 216ページ ISBN: 9784799313039 全文検索: 非対応
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2008年5月、当時20歳の現役東大生が生徒1人からスタートした学習塾・プラスティー。
「中間テストで英語が7点だった高校生が、期末テストで90点になった」という口コミが口コミを呼び、ほとんど広告も打たずに、4年間で生徒数100名を超えたそうです。

このプラスティー、いちばんの特徴は「勉強のやり方」を教える塾だということ。

たしかに、「勉強の内容」は教わっても、「勉強のやり方」を教わった経験がある方は少ないのではないでしょうか。

本書は、プラスティー代表の清水さんが、これまで中学生に教えてきた「勉強のやり方」を集大成的にまとめたものです。勉強の4つのステップ(予習、授業、復習、テスト)ごとに、5教科(英語、数学、国語、理科、社会)の正しい勉強法を手取り足取り解説しています。

いま「勉強キライ!(>_<;)」な人は、「勉強って楽しい!(o^∇^o)」になれますよ!
目次プレビュー
  • はじめに
  • 先生がた、保護者のみなさまへ
  • 1章 勉強を始める前に知っておいてほしいこと
  • ■勉強なんて、大キライ!!
  • ■勉強がキライになったのは、みんなが悪いわけじゃない!
  • ■この本は、中学生に書いた「勉強を楽しむための本」です
先生がた、保護者のみなさまへ
  • 「中学生の勉強」って?
  • 必要なのは「自学力」!
  • 「自学力」は「楽しむ力」だった!
  • 「勉強のやり方」が身につけば、すべてがうまく回りだす!
  • そもそも、勉強とは?
  • 勉強とは「できない」を「できる」にすること
  • 「できない」→「できる」を意識しないと……
  • 勉強には4つのものがある
  • 2-1 予習
    • 予習ってなんでするの?
    • 予習をするとどんなイイコトがある?
    • 予習って何をやるの?
  • 2-2 授業
    • 授業ってなんであるの?
    • 忘れてしまうのは、だれでもいっしょ!
    • 授業をしっかり受けるとどんなイイコトがある?
    • 授業中って何をやるの?
  • 2-3 復習
    • 復習ってなんでするの?
    • 復習をするとどんなイイコトがある?
    • 復習って何をやるの?
    • 復習は3回やろう!
    • 復習のタイミングは、「その日、次の日、日曜日」!
  • 2-4 テスト
    • テストってなんであるの?
    • テストって、どんなイイコトがある?
    • テスト勉強っていつ始めるの?
    • テスト勉強って何をやるの?
    • テストが返ってきたら?
  • 3-1 英語の勉強法
    • 英語の勉強の基本姿勢
    • 予習(授業の準備:「できる」と「できない」を分ける)
    • 授業(復習の準備:「できない」を「できる」にする)
    • 復習(テストの準備:「できる」状態をキープする)
    • テスト(予習の準備:時間が経っても「できる」状態をキープできているかチェックする)
    • 教科書を飛び出そう!
  • 3-2 数学の勉強法
    • なんで数学を勉強しないといけないの?
    • 計算を得意にする
    • 「わかる」を大切にする
    • 予習(授業の準備:「できる」と「できない」を分ける)
    • 授業(復習の準備:「できない」を「できる」にする)
    • 復習(テストの準備:「できる」状態をキープする)
    • テスト(予習の準備:時間が経っても「できる」状態をキープできているかチェックする)
    • 教科書を飛び出そう!
  • 3-3 国語の勉強法
    • 国語で求められる4つの力
    • 予習(授業の準備:「できる」と「できない」を分ける)
    • 授業(復習の準備:「できない」を「できる」にする)
    • 復習(テストの準備:「できる」状態をキープする)
    • テスト(予習の準備:時間が経っても「できる」状態をキープできているかチェックする)
    • 教科書を飛び出そう! ~読むことと書くこと~
  • 3-4 理科の勉強法
    • 理科ってどんな教科?
    • 理科で最も大切なものは?
    • 予習(授業の準備:「できる」と「できない」を分ける)
    • 授業(復習の準備:「できない」を「できる」にする)
    • 復習(テストの準備:「できる」状態をキープする)
    • テスト(予習の準備:時間が経っても「できる」状態をキープできているかチェックする)
  • 3-5 社会の勉強法
    • 社会って「暗記科目」?
    • じゃあ、社会ってどんな教科?
    • 予習(授業の準備:「できる」と「できない」を分ける)
    • 授業(復習の準備:「できない」を「できる」にする)
    • 復習(テストの準備:「できる」状態をキープする)
    • テスト(予習の準備:時間が経っても「できる」状態をキープできているかチェックする)
謝辞
清水章弘
プラスティー教育研究所 代表
1987年、千葉県船橋市生まれ。海城中学高等学校、東京大学教育学部を経て、同大学院教育学研究科修士課程修了。東大在学中に20歳で起業。東京と京都で「勉強のやり方」を教える塾プラスティーを運営しながら、全国さまざまな学校・教育委員会・企業のアドバイザーを務める。
著書は、『中学生からの勉強のやり方(改訂版)』(ディスカヴァー・トゥエンティワン)、『現役東大生がこっそりやっている、頭がよくなる勉強法』(PHP研究所)、『読むだけで面白いほど成績が上がる 高校生の勉強法』(KADOKAWA)など多数。
テレビ番組やラジオ番組に出演する傍ら、朝日新聞や朝日小学生新聞でも連載中。2019年より、ポスト・イット® ブランドアンバサダーを務める。
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