セール中 カテゴリ一覧 著者一覧
子どもの「やりたい」を引き出すコーチング
0件
1,540円 770円(税込)
(  10月11日まで  )
獲得ポイント: 8pt
通常:
8pt

子どもの「やりたい」を引き出すコーチング

発売日 : 2020年10月23日
想定ページ数 : 220ページ
ISBN : 9784799326848
全文検索 : 近日対応
<こんな方におすすめです>
□5~15歳のお子さまがいる方
□忙しくてなかなか子どもと向き合えていない気がする
□子どもの個性を大切にした接し方をしたい
□子どもに対して1人の人間としてコミュニケーションをとりたい
□指示や命令をしないで、子どもの話をじっくり聞きたい

<日々のコミュニケーションの中に、コーチングを>
コーチングは、ひとことで言えば、「相手の自発的な行動を促すコミュニケーションのスキル」です。
本書では、聞く/見る/ペーシング/質問する/アクノレッジ(承認)する/優位感覚を知る---etc.
のコーチングスキルを、たくさんのエピソードとともに紹介します。

日々の子どもとの会話は、とぎれたり、ちょっと話しただけでいい感じになったり、小さなやりとりの積み重ねです。
毎日繰り返されている関わりは、それはそれで自然で十分に愛情に満ちたもので、どなったり、命令したり、親子げんかももちろんあり、それはそれでなんでもありなのだと思います。
ただ、その会話のところどころにコーチングスキルやコーチングの考え方を持ち込むことで、コミュニケーションを自分自身が楽しめたり、子どもの自発的な気持ちや行動を引き出すことに役立てたりできれば、うれしいと思います。(「序章 コーチングを知る」より抜粋)

<心に留めておきたい「コーチングポイント」も満載!>
・「人を大切にする」とは、その人を「見ること」「聞くこと」「触れること」。
・「相手の未来のために求めること」を伝えることは、その言葉そのものが「贈り物」です。「贈り物」なのですから、相手の人は、それを受け取るのも、断るのも、無視するのも、使うのも自由であることを、贈り手は忘れてはならないのです。
・もし、目の前のできごとや、目の前の人や、自分自身にレッテルを貼りたくなったら、「いい」「悪い」のどちらかではなく、百個のレッテル、百通りの解釈を考える。

目次

表紙
復刊によせて
まえがき
CONTENTS
PART0 コーチングを知る
PART1 子どもを受けとめるスキル
1 聞く
2 見る
3 ペーシング
PART2 子どもに働きかけるスキル
1 質問する
2 アクノレッジする 〈その①〉
3 アクノレッジする 〈その②〉
4 リクエストする
5 相手のために求める
PART3 視点を増やすスキル
1 コミュニケーションのタイプを知る
2 優位感覚を知る
3 意識して視点を動かす
4 宝物(リソース)を見つける
PART4 自分の内側に力強さが生まれるスキル
1 「軸」を持って関わる
2 二分化について理解し、二分化から自由になる
3 思い切って、一体感を味わう
4 事実を伝える そして味方でいる
5 すべての感情を味わうと決める
PART5 子どもから学ぶ
あとがき
参考文献
奥付

ユーザーレビュー

レビューがありません
書籍をシェアする